MAZĀK IR VAIRĀK
Diskusiju un video analīzes aktivitāte par minimālisma priekšrocībām un patēriņa kultūru, ar 30 sekunžu izaicinājumu rakstāmgalda attīrīšanai.
Diskusiju un video analīzes aktivitāte par minimālisma priekšrocībām un patēriņa kultūru, ar 30 sekunžu izaicinājumu rakstāmgalda attīrīšanai.
Prāta vētras un grupu aktivitāte par medicīnas tūrismu, veidojot klases prezentāciju par tā attīstību Itālijā.
Aktivitāte, kurā skolēni izpēta kosmētikas un sadzīves produktus, lai noskaidrotu, vai tie ir sertificēti kā “bez cietsirdības”, un apspriež apzināta patēriņa nozīmi.
Radoša aktivitāte, kas ietver vārdu mākoņu un plakātu veidošanu, lai informētu skolēnus par kibermobingu un tā novēršanas stratēģijām.
Video analīze un diskusija par minimālismu un patērētājsabiedrības ietekmi, izmantojot Netflix dokumentālo filmu “Minimālisms” un Stīva Kutsa īsfilmu “Laime”.
Ledlauža aktivitāte par dzīvnieku eksperimentiem, kur dalībnieki apspriež ētiskās dilemmas, piemēram, dzīvnieku izmēģinājumu aizliegšanu vai atbalstu alternatīvām metodēm.
Ledlauža aktivitāte, kurā dalībnieki apspriež izvēles par gēnu inženierijas jautājumiem, piemēram, bērna izskata noteikšanu vai ģenētiski modificētu kultūru izveidi.
Grupu diskusija par pārstrādes rūpnīcas būvniecības ētiskajiem apsvērumiem dabas teritorijā, izvērtējot argumentus par un pret.
Interaktīva aktivitāte, kur skolēni vizualizē emocionālo kaitējumu, ko izraisa iebiedēšana, ar krunkainas sirds piemēru.
Radoša aktivitāte, kur skolēni izplata pozitīvus vārdus, lai veicinātu laipnību un cīnītos pret kiberiebiedēšanu.